Институт экосистем бизнеса
и креативных индустрий (ИЭС)

«Уфимский государственный нефтяной технический университет» (УГНТУ)
ул. Чернышевского, 145,
корпус УГНТУ № 12,
г. Уфа, Республика Башкортостан,
Россия, 450078
Тел.(факс): +7 (347) 252-08-06
E-mail: ies@rusoil.net
E-mail: oo@rusoil.net

Приглашаем студентов 2 курсов и старше принять участие во Всероссийском проекте «ТехноНаставники»!

Цель проекта – подготовка наставников из студентов инженерных направлений обучения для работы со школьниками для их вовлечения приоритетные направления развития технологий нашей страны.
 
Регистрация открыта для студентов направлений:
– станкостроение
– машиностроение
– приборостроение
– робототехника и автоматизация производства
– конструкторско-технологическое обеспечение производства
– ИТ
Организатор – ФГАОУ ВО «Московский государственный технологический университет «СТАНКИН» при поддержке Минобрнауки России и Фонда «Сколково».
 
Студенты пройдут обучение по программе повышения квалификации, построенной по методологии Фонда «Сколково», которая сочетает в себе интерактивную теорию и очную практику для прокачки жестких и мягких навыков.
Обучение предполагает работу участников с школьными проектными командами и технологическими проектами для учащихся 7-11 классов.
 
Почему стоит участвовать?
По итогам обучения студенты получат удостоверение о повышении квалификации МГТУ «СТАНКИН», электронный сертификат Фонда «Сколково», а также смогут пройти стажировку на ведущих промышленных предприятиях – партнёрах проекта.
 
Регистрация для участия открыта до 15 сентября.
Переходите по ссылке: https://forms.stankin.ru/register_technonastavniki/, заполняйте короткую анкету и нажимайте кнопку «Отправить».
 
Вся дополнительная информация о проекте и условиях участия доступна на официальном сайте проекта: https://technonastavniki.stankin.ru/
 
Контактное лицо для вопросов:
Пименова Екатерина Вячеславовна, руководитель проектного офиса МГТУ «СТАНКИН»,
тел.: +7 (977) 830-31-83,
Фотоматериалы размещены по ссылке: https://cloud.mail.ru/public/QrJk/R3AQ5phQN