Отчетное мероприятие образовательного проекта «Классы креативных индустрий

15 мая в актовом зале Института экосистем бизнеса и креативных индустрий Уфимский государственный нефтяной технический университет состоялось итоговое отчетное мероприятие образовательного проекта «Классы креативных индустрий», объединившего школьников, педагогов, представителей креативного бизнеса и индустриальных партнеров. Проект стал одной из ключевых площадок для развития творческих, цифровых и профессиональных компетенций у школьников Республики Башкортостан.

В рамках мероприятия была организована выставка работ учащихся по декоративно-прикладному искусству, а также презентация проектов по компьютерному дизайну и медиатехнологиям. С приветственным словом к участникам обратились директор Института экосистем бизнеса и креативных индустрий Арсен Владимирович Месропян, проректор по научной и инновационной работе Денис Алексеевич Гулин, руководитель проекта «Классы креативных индустрий» Александра Валентиновна Марьина и доцент кафедры «Туризм, гостиничный и ресторанный сервис» Альбина Фанисовна Хисамутдинова.

Одним из центральных событий стала презентация творческих проектов учащихся 10Б класса Республиканская художественная гимназия-интернат имени К.А. Давлеткильдеева. Сумбуль Багаутдинова представила исследовательский проект «Отражение башкирской культуры в женском нагруднике», посвященный истории национального костюма, а ученица Самира Ризванова выступила с проектом «Цикличность моды у тюркских народов».

В течение учебного года учащиеся осваивали программу профессиональной подготовки «Ассистент экскурсовода». Обучение включало не только теоретические занятия, но и практические выездные экскурсии, в ходе которых школьники пробовали себя в роли экскурсоводов: разрабатывали маршруты, учились работать с аудиторией и создавать авторские экскурсионные программы.

На итоговом мероприятии был показан видеоролик с экскурсии, организованной и проведенной самими учащимися под руководством ассистента кафедры «Туризм, гостиничный и ресторанный сервис», руководителя Центра молодежного туризма УГНТУ Евгении Сергеевны Тлепбаевой и аттестованного гида-экскурсовода Софьи Альбертовны Харисовой. Участникам программы были вручены свидетельства о получении рабочей профессии и памятные подарки.

Особую атмосферу мероприятию придало музыкальное сопровождение, созданное учеником 10Б класса Искандаром Галиуллиным в рамках занятий по направлению «Креативные индустрии».

Современные образовательные подходы стали одной из ключевых особенностей проекта. В программу были интегрированы проектное обучение, мастер-классы от экспертов, цифровые инструменты, экскурсионная деятельность и практикоориентированные форматы работы. В рамках дисциплины «Компьютерная графика и медиадизайн» школьники освоили основы графического дизайна и 3D-моделирования. Презентацию работ учащихся 7В класса РХГИ подготовили преподаватель кафедры «Проектный менеджмент и экономика предпринимательства» Юлия Андреевна Шабельник и студентка кафедры «Дизайн и искусствоведение» Ильвина Нажиповна Сулейманова.

Также участниками проекта стали учащиеся лицея города Бирска и школы №126 города Уфы. Сертификаты лицеистам вручила специальный корреспондент телеканала Россия — Башкортостан Алсу Маратовна Зарипова.

Ученики Лицей №60 имени М.А. Ферина представили социальный проект «Серебряный маршрут — дорога с уважением к возрасту», направленный на создание удобной и доступной транспортной среды для пожилых жителей Уфы. Проект был представлен на Всероссийской научно-практической конференции «Феринские чтения», где занял третье место. Высокую оценку инициативе дала руководитель Дирекции креативных индустрий Республики Башкортостан при АНО «Центр стратегических разработок Республики Башкортостан» Мария Олеговна Орешникова.

Учащиеся школы №126 в течение года обучались по направлениям креативной моды, туризма и гостеприимства, а также экономической и информационной безопасности. С приветственным словом перед школьниками выступил операционный директор отеля Sheraton Plaza Ufa Congress Hotel Ильгиз Фанитович Гайсин.

Сегодня особенно востребованы специалисты, способные мыслить творчески, работать в команде и быстро адаптироваться к изменениям. Именно на формирование этих компетенций и направлен проект «Классы креативных индустрий».

Педагоги образовательных учреждений высоко оценили результаты проекта и поделились своими впечатлениями.

Советник директора по воспитанию лицея города Бирска Наталья Сергеевна Привалова отметила:

«Руководство, родители и учащиеся МБОУ Лицей г. Бирска выражают искреннюю благодарность команде Института экосистем бизнеса и креативных индустрий Уфимского государственного нефтяного технического университета за уникальную возможность участия в проекте «Класс креативных индустрий».

В течение учебного года лицеисты осваивали годовой курс по медиа. Преподаватель Алсу Зарипова не только передала ребятам ценные знания в области журналистики и медиапроизводства, но и сумела по-настоящему увлечь их своим предметом, пробудить живой интерес к профессии.

Особое место в программе заняли мастер-классы с Муратом Зариповым и Сергеем Шепелевым. Профессионалы с большим опытом работы доступно и увлекательно рассказали учащимся о тонкостях своей деятельности, провели практические занятия и оставили неизгладимые впечатления. Ребята на практике убедились, как важно быть настоящим экспертом, как с помощью слова и изображения передавать смысл и почему в профессии важны детали.

Этот учебный год стал для лицеистов настоящим приключением и временем открытий. Многие из них определились с будущей профессией и увидели свой путь развития, вдохновившись миром креативных индустрий».

Классный руководитель 7В класса лицея №60 имени М.А. Ферина Ольга Александровна Андрианова подчеркнула:

«Год назад нашему классу предложили принять участие в проекте "Класс Креативных Индустрий". Сначала словосочетание "Креативные индустрии" звучало просто красиво и загадочно, но за год все разложилось по полочкам. За год было получено очень много информации, каждый из обучающий получил возможность поучаствовать в разработке мини-проекта, защитить его.

Один из таких проектов перерос в полноценный проект, который занял почетное 3 место на Всероссийской конференции "Феринские чтения". Надеемся, что этот проект только начало, ждём с нетерпением следующего учебного года и новых идей».

Директор Республиканской художественной гимназии-интерната имени К.А. Давлеткильдеева Гулемеш Хайрулловна Садыкова также дала высокую оценку проекту:

«В рамках проекта ребята освоили основы проектной деятельности, научились генерировать идеи, работать с современными цифровыми инструментами. Дети не просто получили новые знания — они научились мыслить иначе, работать в команде, проявлять инициативу.

Особенно ценно, что обучение строилось на практике: ученики создавали собственные мини-проекты, презентовали их перед сверстниками и взрослыми, учились аргументировать свою точку зрения и принимать конструктивную критику.

Даю высокую оценку данному образовательному проекту. Хочу отметить, что этот уникальный проект имеет важное значение в выборе профессии, способствует развитию учащихся и созданию проектов на стыке технологий и творчества.

Проект «Классы креативных индустрий» закладывает фундамент этих компетенций. Уверена, что опыт, полученный нашими учениками, станет для них надёжной опорой в учёбе и стартом в карьере.

Пусть знания и опыт, полученные в рамках проекта, станут для вас стартовой площадкой для выбора профессий и будущих побед».

Исполняющая обязанности директора школы №126 Лилия Валерьевна Якупова отметила практическую ценность программы:

«В ходе проекта удалось познакомиться с новыми направлениями и попробовать себя в разных ролях, что расширило представление о возможных профессиях.

Особенно полезным было обучение через реальные задачи и проекты: это позволило не только узнать теорию, но и применить знания на практике.

Организация мастер-классов и работа с профессионалами помогли лучше понять, как устроены креативные индустрии изнутри.

В целом проект оказался полезным для развития навыков и понимания, как работают современные творческие профессии».

Проект «Классы креативных индустрий» стал примером эффективного взаимодействия школы, университета и профессионального сообщества. Его главная цель — помочь школьникам раскрыть творческий потенциал, освоить современные инструменты и получить практический опыт в востребованных направлениях креативной экономики.