Доцент УГНТУ победитель конкурса «Мастера гостеприимства»
Риф Ишбулатов доцент кафедры «Туризм, гостиничный и ресторанный сервис» (ТГРС) Института экосистем бизнеса и креативных индустрий УГНТУ стал победителем конкурса «Мастера гостеприимства» направление «Развитие территорий» флагманского конкурса президентской платформы «Россия – страна возможностей».
На площадке МинводыЭКСПО в Ставропольском крае прошел финал направления «Развитие территорий» нового сезона конкурса «Мастера гостеприимства». На протяжении трех дней 114 увлеченных работников индустрии гостеприимства из 42 регионов страны решали территориальные кейсы, проходили ассессмент деловых компетенций, индивидуальные интервью, посетили деловую программу.
На финале конкурса в Минеральных Водах участники решили шесть территориальных кейсов от заказчиков. Важно, что работа началась за несколько месяцев до финала. Партнеры готовили материалы для участников, продумывали задачи и механику проведения стратегической сессии, а финалисты старались глубоко изучить особенности выбранных территорий. В Ставропольском крае участники и заказчики встретились очно и вместе разработали актуальные для регионов, эффективные, прикладные предложения по развитию территорий страны.
По итогам конкурсных испытаний были определены победители направления «Развитие территорий» – 14 участников из 10 регионов страны. Риф Ишбулатов вошел в десятку лучших по решению регионального кейса Туристический кластер «Сириус» (заказчик – Администрация федеральной территории «Сириус»).
В ходе стратегической сессии были предложены способы продвижения кластера как территории со смыслом, наполнение территории инфраструктурными решениями, которые сделают ее привлекательнее и комфортнее для гостей.
Для справки:
«Конкурс «Мастера гостеприимства» реализуется с 2019 года. За три года участниками стали более 87 тысяч человек, из них более 36,5 тысячи в 2022 году. Главная задача проекта – познакомить и объединить одной идеей людей индустрии туризма, развивающих туристическую привлекательность регионов страны, создать условия для их обучения, обмена опытом, творческих коллабораций»







